Zauważając fakt, że kosmos pojawia się tylko powierzchownie w podstawie programowej, zespół 3-SAT chętnie zaangażował się w napisanie scenariusza lekcji o tematyce kosmicznej we współpracy z ESERO. Wdzięczni za to, że dla nas kosmos stał się inspiracją do wzięcia udziału w projekcie, zapragnęliśmy podzielić się naszą wiedzą i fascynacją z dziećmi, które dopiero zaczynają swoją edukacyjną przygodę.
Na podstawie stworzonego przez zespół scenariusza „Wyprowadzka na Marsa” poprowadzona została lekcja dla grupy uczniów drugiej klasy szkoły podstawowej. Najpierw prowadzący wspólnie z uczestnikami obserwowali i komentowali ewolucje domów i miast. Dyskusję zakończyli wirtualnym spacerem po światowych metropoliach. Następnie dzieci z entuzjazmem włączyły się w dyskusję, co jest potrzebne człowiekowi do życia, a prowadzący opisał warunki panujące na Marsie. Po otrzymaniu garści informacji powędrowali wyobraźnią do Bazy Badawczej Lunares w Pile, obejrzeli zdjęcia z powstawania i działania habitatu oraz wysłuchali opowieści dyrektora placówki- Leszka Orzechowskiego o tym miejscu, jego celach i funkcjach. Uczestnicy mogli poznać, jak wyglądają badania przygotowujące do misji kosmicznych od środka. Ostatnią częścią zajęć było tworzenie bazy marsjańskiej. Uczestnicy otrzymali instrukcje, patyki do szaszłyków, pianki marshmallow oraz folię termiczną i zabrali się za budowę własnego domu na Czerwonej Planecie.
Mogły wykorzystać swoją nowo nabytą wiedzę w praktyce, zobaczyć, jak różnorodne obiekty potrzebne są do stworzenia funkcjonalnej przestrzeni do życia i z prostych materiałów zbudować makietę stacji marsjańskiej. Wszystkie elementy lekcji wzbudziły u uczestników wiele emocji. Dzieci mogły zmierzyć się z różnorodnymi zadaniami, od dyskusji i zbierania informacji po manualne ćwiczenia praktyczne. Ale przede wszystkim mogły usłyszeć kilka słów o kosmosie, który od zawsze fascynuje i zdumiewa. Mamy nadzieję, że nasze zajęcia staną się początkiem naukowej przygody dla dzieci, które dopiero zaczynają swoją edukację, a pozytywne emocje, które im towarzyszyły pozwolą zapamiętać, że nauka potrafi równocześnie rozwijać i cieszyć.
